Pensamiento Analítico e Innovación
Segunda década del siglo XXI y las configuraciones del desarrollo económico en América Latina.
Los desafíos del siglo XXI exigen y demandan el desarrollo pleno del
potencial humano. En este sentido, las habilidades para la vida vienen a
representar un papel fundamental e indispensable en la dinámica bio-psico-social
del humano. Hoy, Telos Omnia se complace en presentar el pensamiento analítico
e innovador como una habilidad necesaria para configurar el desarrollo
económico en América Latina y el mundo. La Cuarta Revolución Industrial, y los
avances tecnológicos, han provocado transformaciones importantes en las
sociedades; en consecuencia, el sistema demanda personas activas,
colaborativas, competitivas y altamente productivas con alto nivel de
eficiencia, eficacia y participación.
En el contexto histórico-social de América Latina, ha predominado el
estudio de fenómenos sociales, tomando en consideración la cotidianidad y
buscando herramientas de afrontamiento para lidiar con las adversidades. Las
personas, tienen como propósito encontrar las posibles soluciones a sus
múltiples problemas como la pobreza extrema, el desempleo, la informalidad
laboral, la descomposición familiar, entre otros, ignorando (en ocasiones) la
prevalencia de la innovación y el conocimiento que tiene fundamento científico
y tecnológico. La sobrevivencia se ha convertido en el objetivo principal de
los sujetos. Pero, ¿Qué pasa en el resto del mundo? la población aumenta a un
ritmo acelerado y los sistemas de gobiernos se organizan para trazar planes
estratégicos que posibiliten la mayor suma de estabilidad social, bienestar,
salud, educación, alimentación y desarrollo económico. Parece que las
condiciones están dadas y es el momento propicio de la ciencia para crear
conciencia de la formación de alto nivel y promover el pensamiento analítico y
la innovación.
Hablemos un poco del pensamiento analítico. Para Chapter (2019), en su
trabajo, “Pensamiento Estratégico: Una Estrategia de Competitividad Organizacional”, indica que se trata de una representación construida de
reflexiones, a través de la cual tenemos la capacidad de desarreglar el todo en
sus partes, equiparando la articulación existente entre ellas; es decir,
comprendiendo el todo y cada uno de los elementos que lo componen. Entonces, la
capacidad de análisis inicia descifrando los elementos que conforman el todo y
comprendiendo la conexión que existe entre ellos. Lograr el desarrollo de esta
habilidad, permite una interpretación amplia de los objetos de estudio o de
análisis y, en consecuencia, optimiza la toma de decisiones para que estas sean
cada vez más acertadas, minimizando el margen de error en la planificación
estratégica de opciones que permitan reducir o erradicar los problemas que
afectan a la humanidad y el planeta de manera individual y colectiva. En
síntesis, es el pensamiento el que promueve los cambios necesarios para que se
ponga de manifiesto una verdadera transformación personal, organizacional,
corporativa o institucional. La clave está en la forma de pensar y, es algo que
se puede aprender, rompiendo con esquemas convencionales, aplicando la lógica,
el análisis deductivo, potenciando la intuición, la creatividad y la
innovación.
En este orden de ideas, es relevante construir las reflexiones en torno a
la innovación. Innovar es reinventarse. Se trata de lo nuevo, de crear, de
descubrir, de presentar propuestas de mejoras a lo existente y de vencer los
miedos frente a lo novedoso. Derribar las barreras que oprimen y que no
permiten que se manifieste el potencial creativo que todos poseen. Sin temor al
éxito, Telos Omnia te invita a descubrirlo y a entrenar el pensamiento
analítico y la innovación. El escenario mundial exige la gestión de innovación
para confrontar la crisis económica post-pandemia ocasionada por el COVID-19. La
dinámica de productividad cambió drásticamente y el uso de las tecnologías ha
invadido el acontecer cotidiano de la humanidad. De acuerdo con los aportes de IESALC-UNESCO
(2018), la innovación es el motor que impulsa el desarrollo humano, social y
económico.
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